¡Hola a todos!
Bienvenidos a mi blog.
En esta oportunidad voy a contarles sobre tres aspectos en que la tecnología ha influido en mi labor como docente de ELE.
Fotografía propia
En definitiva, la tecnología me ha permitido acortar distancias. Pues gracias a las clases en línea, desde mi residencia en Santander, Colombia, he tenido la fortuna de tener estudiantes de ELE de varios países como Brasil, Australia, Irlanda, Inglaterra, Canadá y EE.UU. Me siento muy afortunada por impactar positivamente en sus vidas a través de la enseñanza del español, y a la vez conocer la diversidad cultural que caracteriza a cada uno de ellos.
De igual manera, la tecnología ha facilitado mi trabajo. Hoy en día existe una amplia variedad de herramientas tecnológicas de calidad que nos permiten crear, editar, y aplicar diferentes materiales didácticos en el aula, ya sean propios o de otros autores. Además, existen plataformas digitales, listas para ser usadas en clase con manuales, artículos, audios, videos, etc. un buen ejemplo de este tipo de recursos es la plataforma de la editorial difusión que está abierta al público. Otras casas editoriales se han unido a esta propuesta creando alternativas muy similares. Adicionalmente, tenemos todos los recursos que provienen de las redes sociales, material auténtico que puede ser implementado en clase con un fin pedagógico. Algunas de mis redes sociales más usadas en clase son YouTube, Tiktok e Instagram. Finalmente, hay una gran variedad de aplicaciones que sin duda benefician el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera como Duolingo, Elsa speak, Babbel, Quizlet, Bussu entre muchas otras. La mayoría de estos recursos contienen versión gratuita y están a un clic para ser usados en las clases.
Por último, la tecnología me ha permitido actualizarme y cualificarme. Actualmente, estoy cursando un programa de Maestría en la Universidad de Nebrija en Madrid, España. Este programa se imparte de forma híbrida, es decir, tiene una componente en línea y otro presencial. La calidad educativa y organizacional de este programa me ha dejado atónita. Pues usa una plataforma digital interactiva para el desarrollo de sus asignaturas y demás muy completa. En cuanto al factor socioafectivo, es fantástica, pues el software permite que a través de las clases en vivo el trato entre docentes y alumnos sea muy cercano y ameno. También permite el trabajo colaborativo por medio de la creación de grupos de trabajo y foros abiertos para plantear discusiones sobre diferentes puntos de vista. En general ha sido una gran oportunidad y experiencia, todo gracias al poder de la educación a través de la tecnología.
¿Y tú, qué opinas de la tecnología? ¿Cuál ha sido tu experiencia?
Saludos,
Silvia
